泰国诗纳卡宁威洛大学教育发展与管理硕士招生简章
作者：超级管理员 时间：2025-07-15 0次
摘要：1.课程与讲师 1.1课程安排 1.1.1学分 整个课程总学分不少于48学分。 1.1.2课程结构 研究生课程学分为24学分，学位论文12学分，整个课程总学分不少于36学分。 科目简介 学分 1.核心科目类别 5 2.特定科目类别不少于 19 2.1必修课 7 2.2选修课不少于 12 3.毕业论文 12 包括不少于 36 1.1.3科目表 1.核心课程规定从以下课程系列中学习5个学分： 1.当代管理教育课程系列(当代教育管理)5学分 科目集中的科目列表包括 501 哲学范式的调整与教育心理学的发展 2(
1.课程与讲师
1.1课程安排
1.1.1学分
整个课程总学分不少于48学分。
1.1.2课程结构
研究生课程学分为24学分，学位论文12学分，整个课程总学分不少于36学分。
科目简介 | 学分 |
1.核心科目类别 | 5 |
2.特定科目类别不少于 | 19 |
2.1必修课 | 7 |
2.2选修课不少于 | 12 |
3.毕业论文 | 12 |
包括不少于 | 36 |
1.1.3科目表
1.核心课程规定从以下课程系列中学习5个学分：
1.当代管理教育课程系列(当代教育管理)5学分
科目集中的科目列表包括
501 | 哲学范式的调整与教育心理学的发展 | 2(1-2-3) |
ED501 | 教育哲学和发展心理学的范式转变 | |
502 | 综合学习管理，教学科学和教育技术 | 2(1-2-3) |
ED501 | 教学与教育技术综合学习管理 | |
503 | 教育研究 | 1(0-2-1) |
ED503 | 教育研究 |
2.特定科目类别指定为19个学分，由以下科目集合组成
2.1必修课规定从下列科目集学习7个学分：
教育的发展与管理(教育发展及管理)
科目集中的科目列表包括
501 | 专业发展与教育管理 | |
DME501 | 发展与管理专业发展教育 | 2(1-2-3) |
502 | 发展知识管理与教育管理 | |
DME502 | 知识管理在教育开发与管理中的应用 | 2(1-2-3) |
503 | 统计及发展研究及教育管理 | |
DME503 | 教育发展与管理统计与研究 | 2(1-2-3) |
504 | 问题研讨会及发展研究及教育管理 | |
DME504 | 教育发展与管理问题与研究研讨会 | 1(0-2-1) |
2.2选修课规定从科目组中选修不少于12学分的课程，按指定科目组选择从科目组中选修一套课程，先修满12学分。然后你可以选择其他系列的课程，添加到你感兴趣的课程列表中。根据《2016年研究生教育(附录)规例》(以下简称“附录”)以下详情如下:
2.2.1学术界、学术界及管理
1.管理、教育和组织
高等教育管理与组织：6学分
科目集中的科目列表包括
511 | 管理、教育和组织原则 | 2(1-2-3) |
DME511 | 高等教育管理原理与组织管理 | |
512 | 质量保证发展管理 | |
DME512 | 发展的组织质量保证 | |
513 | 管理学法和组织 | |
DME513 | 高等教育管理与组织的法律问题 |
2.创新与变革管理教育与组织：6学分
高等教育管理与组织的创新与变革
科目集中的科目列表包括
514 | 创新与变革管理教育与组织 | 2(1-2-3) |
DME514 | 高等教育管理与组织的创新与变革 | |
515 | 人力资源管理用于教育和组织 | 2(1-2-3) |
DME515 | 高等教育与组织人力资源管理 | |
516 | 制订现代课程教学和培训的方法 | 2(1-2-3) |
教育和组织 | ||
DME516 | 高等教育与组织的现代教学与培训方法 |
2.2.2生物信息化管理课程组
1.生物医药管理人才培养组织：6学分
组织发展中的职业教育管理
科目集中的科目列表包括
521 | 生物管理研究与组织发展 | 2(1-2-3) |
DME521 | 系列职业教育管理与组织发展 | |
522 | 生物信息学与人力资源管理 | 2(1-2-3) |
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